韩凤芹;岳文静;尤伯军;李婕;

• 1:中国财政科学研究院

摘要(Abstract)：

教育是政府为社会公众提供的重要公共服务,职业教育区别于普教,它"以就业为导向、以服务为宗旨",倡导校企合作、工学结合,因此与市场和社会联系更为紧密。目前我国职业教育管理体制及现状,要么是政府直接举办,整体运行效率较低;要么是民办,完全以经济利益为导向。近年来,在职业教育领域推行的混合所有制虽然取得了一些效果,但没有很好地解决职业教育发展中公平与效率的统一问题。本文通过分析PPP的特性及适用条件,以及职业教育推行PPP的现实基础和困难,提出了在政府直接举办的职业学校或者是新办职业学校中推行PPP的整体思路及相关政策建议。

关键词(KeyWords)： 职业教育;政府和社会资本合作;财政政策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国财政科学研究院《职业教育公私合作研究》课题组研究成果

作者(Authors): 韩凤芹;岳文静;尤伯军;李婕;

DOI: 10.19477/j.cnki.10-1368/f.2016.02.008

参考文献(References)：

• [1]阙明坤,潘奇,朱俊.探索发展混合所有制职业院校的困境及对策[J].中国职业技术教育,2015(18).
• [2]高树昱.我国教育领域的公私合作伙伴关系审视[J].教育发展研究,2010(8).
• [3]柳榕.浅议“融资型校企合作”BOT模式[J].哈尔滨学院学报,2013(12).
• (1)阙明坤、潘奇、朱俊:《探索发展混合所有制职业院校的困境及对策》,《中国职业技术教育》,2015(18)。
• (2)《关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见》(国办发[2015]42号)。
• (1)阙明坤、潘奇、朱俊:《探索发展混合所有制职业院校的困境及对策》,《中国职业技术教育》,2015(18)。
• (2)柳榕:《浅议“融资型校企合作”BOT模式》,《哈尔滨学院学报》,2013(12)。
• (1)阙明坤、潘奇、朱俊:《探索发展混合所有制职业院校的困境及对策》,《中国职业技术教育》,2015(18)。